［数と式］関数（３）関数を完成させよう！｜

【特集】
数と式：関数（３）―関数を完成させよう！
講義　　　　　　　　　　　　　　　関数を語る上で欠かせない「変化するもの」
日日の演習　　　　　　　　　　　　関数とグラフの典型問題＋α
発展演習　　　　　　　　　　　　　見慣れない問題にも，果敢に挑戦！

図　形：座標平面上の図形―図形と座標の知識を融合させよう！
講義　　　　　　　　　　　　　　　平面図形の知識をグラフ上で活かそう！
日日の演習　　　　　　　　　　　　より図形的な座標の問題
発展演習　　　　　　　　　　　　　図形と座標のｓｙｍｐｈｏｎｙ
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基礎固めのドリル　　　　　　　　　今日は，“整数”を眺めよう
公立入試問題ピックアップ　　　　　公立入試の「関数＋図形」は得点源にできる！
テーマ演習（３）　　　　　　　　　実験の効用
高数模試　　　　　　　　　　　　　問題
　　　　　　　　　　　　　　　　　解答と講評
図を描く技術・図を描く力　　　　　入試問題編　＜一定であるもの＞がつくる軌跡（６）
ワンポイント・ゼミ（１）　　　　　まとめる因数分解（１）
ワンポイント・ゼミ（２）　　　　　まとめる因数分解（２）
定理・公式・テクニック　　　　　　フェルマー点
ひろがる「データ活用」（６）　　　箱ひげ図その２
円と周辺の幾何（９）　　　　　　　『シムソンの定理』を解こう！

発見と発想の数学教室　　　　　　　鳩の巣原理（その１）
空間図形の見方とアプローチ（６）　正多面体（２）　正多面体を埋め込む
数学クリニック（３）　　　　　　　円周角クリニック
数学で考えよう　　　　　　　　　　複利の話（１）

巻頭言　　　　　　　　　　　　　　『ガロアの生涯』の励まし
読者と作るページ　　　　　　　　　読者の広場
パズル・コーナー　　　　　　　　　計算ブロック２．０
編集部のノート　　　　　　　　　　別解を楽しもう

学力コンテスト　　　　　　　　　　今月の問題／応募の仕方／１０月号の解答／１０月号の成績発表
学コン・フォローノート　　　　　　直線と円の共有点の個数
高数オリンピック　　　　　　　　　今月の問題と１０月号のレポート