▼解説　日常生活経験のルーティン的側面とエピソード的側面を、幼児がどのようにとらえて叙述するのか、両者をどのように関連づけているのか、について発達的に検討。　【著者略歴】　藤崎春代（ふじさき　はるよ）　1955年　兵庫県神戸市に生まれる　1979年　東京大学文学部心理学科卒業　1981年　東京大学大学院教育学研究科修士課程修了　1985年　東京大学大学院教育学研究科第１種博士課程退学（所定単位取得）　1988年　中央大学・埼玉大学などの非常勤講師、および帝京大学法学部　助教授を経て、帝京大学文学部心理学科助教授　現在に至る　2001年　東京大学より博士（教育学）の学位を授与される　専攻　発達心理学・教育（保育）心理学・発達臨床心理学