出版社コメント情報
技術科教育における中学生のプログラム作成能力を効果的に形成できる学習指導の検討に向けて、生徒の思考過程を構造的に分析した書。 【著者略歴】 森山潤(もりやま じゅん) 1967年 京都市生まれ 1990年 京都教育大学教育学部産業技術科学科卒業 1994年 京都教育大学教育学部附属京都中学校教諭 1995年 京都教育大学大学院教育学研究科修了 1996年 国立教育研究所教育情報・資料センター共同研究員 1998年 信州大学教育学部生活科学教育講座助教授 2003年 兵庫教育大学学校教育学部生活・健康系教育講座助教授 日本産業技術教育学会奨励賞受賞(1997年) 博士(学校教育学) 兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科(2002年)