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算数授業における協同的な学習過程の検討

算数授業における協同的な学習過程の検討

商品コード:X1009784759919110

  • 著者河野麻沙美/著
  • 出版社名風間書房
  • ページ数319P 22cm
  • ISBN978-4-7599-1911-0

販売価格8,800円(税込)

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出版社コメント情報

授業で『算数がわかる』とは何か。心理学、教育方法学、教科教育の知見を統合し、教室談話の比較研究と質的研究から、知識基盤社会に応答する協同的な学習過程モデルを提示する。