答えのない時代にどう学ぶか !?探究学習の画期的な［理論］［評価基準］［評価方法］により、児童・生徒の人生を豊かにする！将来の進路につなげる！学びの鍵はリフレクション（振り返り）にあり！　【探究学習とは】……課題解決を通して課題を自分ごととし、考えを深める過程を楽しむこと　学習指導要領の改訂により、「総合的な学習の時間」は「総合的な探究の時間」に変更となり、2022年度からは、「理数探究」「古典探究」などが新設されました。すぐに実践可能で、効果的な「探究学習のＰＣ×Ｒサイクル」による指導方法は、システム化されており、生徒・児童にとっても理解しやすいものです。本書では、「探究学習のＰＣ×Ｒサイクル」による探究学習の指導・評価のノウハウを実際の授業実践に即して解説。探究学習に関するモチベーションを向上させるコツも併せて紹介。　◆ご推薦いただきました！　◎ピーター・フランクルさん（数学者、大道芸人、タレント）「母国ハンガリーにも広めたい」　◎藤嶋 昭さん（化学者、東京理科大学栄誉教授、ノーベル賞候補）「こんな授業受けてみたかった」