出版社コメント情報
小学校学習指導要領において、音楽教育の目標はきわめて漠然としている。本書では小学校の音楽教師のための音楽教育における学力の向上方法を理論的に構築した上で、指導計画や授業方法に始まり、特色ある音楽教育事例や各国の音楽科教育の紹介、さらには音楽教育史や具体的なテクニックなど、音楽教育に欠かせない知識と技術を解説。第2部の「楽曲」編では、全26曲(うち25曲は簡易伴奏用楽譜もあり)の歌詞・楽譜を収録。また付録として、小学校学習指導要領の総則と、音楽科に関する小学校・中学校・幼稚園の学習指導要領を掲載。